Yapay zekâ eğitimi bitirecek mi? Tembelleşme çağının eşiğinde miyiz?
Üniversiteler yapay zekâyı derslerine entegre ediyor, ancak uzmanlar öğrencilerin düşünme becerilerini kaybedebileceği konusunda uyarıyor.
Yapay zekâ artık öğrencilerin ayrılmaz bir parçası haline geldi. Çin’deki Tsinghua Üniversitesi, öğrencilere kayıtla birlikte bir yapay zekâ asistanı sunarken; Ohio State Üniversitesi tüm öğrenciler için “Yapay zeka okuryazarlığı” dersini zorunlu hale getirdi. Avustralya’daki Sydney Üniversitesi ise öğrencilerin tamamen dijital desteğe bağımlı hale gelmemesi için klasik sınav yöntemlerine dönüyor.
Eğitim öğretimde yapay zekâ patlaması
2024 verilerine göre, üniversite öğrencilerinin yüzde 86’sı derslerinde üretken yapay zekâ araçları kullanıyor. ChatGPT ve benzeri sistemler, kısa sürede analiz yapma, metin üretme ve sınavlara hazırlık gibi konularda vazgeçilmez hale geldi. Ancak uzmanlar, öğrencilerin bu araçları yalnızca hız kazanmak için değil, bazen düşünme yükünü tamamen devretmek için kullandığını söylüyor.
- Araştırmalar uyarıyor: Beyin aktivitesi azalıyor
Harvard Üniversitesi’nin yürüttüğü bir deney, yapay zekâ destekli eğitimle öğrencilerin kısa sürede daha fazla bilgi edindiğini ortaya koydu. Fakat MIT’de yapılan EEG araştırması, ChatGPT yardımıyla yazı yazan öğrencilerin beyin aktivitelerinin azaldığını gösterdi. Bilim insanlarına göre bu durum, “öğrenme yerine kopyalama” eğiliminin göstergesi olabilir.
Bazı öğretim üyeleri yapay zekâyı, eğitimde verimlilik sağlayan bir yardımcı olarak görürken; diğerleri eleştirel düşünme, etik ve bağımlılık risklerine dikkat çekiyor. Haziran ayında yayımlanan bir açık mektupta, 1000’den fazla akademisyen üniversitelerin ticari yapay zekâ platformlarına fazla bağımlı hale geldiğini vurguladı.