MEB yeni modeli gündeme aldı: 4+4+4 sistemi sona mı eriyor? 2+2 ya da 3+1 formülü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2012 yılından bu yana uygulanan 4+4+4 sisteminin yerine yeni bir eğitim modeli için hazırlıklara başladı. Alternatif olarak gündeme gelen sistemler arasında 2+2 ve 3+1 formülleri yer alıyor. Yeni modellerle birlikte lise eğitiminin 4 yıldan daha kısa olması ve zorunlu eğitim süresinin azaltılması da tartışılıyor.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, konuyla ilgili yaptığı açıklamada, "Sahada, 12 yıllık zorunlu eğitim konusunda rahatsızlıklarını dile getiren, iş dünyası gibi bazı kesimler var. Ara eleman temininde güçlük çektiklerini söylüyorlar" diyerek sistem değişikliği konusundaki düşünceleri doğruladı.

3+1 ve 2+2 modelleri gündemde

Haber Global’in aktardığına göre, değerlendirilen modeller arasında lise eğitiminin ilk 3 yılının zorunlu, son yılının ise üniversiteye hazırlık olarak yapılandırıldığı 3+1 modeli ile ilk 2 yılın ardından diploma verilmesini ve sonraki 2 yılın tercihe bağlı akademik ya da mesleki eğitim süreci olarak tasarlandığı 2+2 modeli bulunuyor.

Yeni sistem nasıl işleyecek?

Yeni eğitim modellerine yönelik açıklamalarda bulunan Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Talat Yavuz, zorunlu eğitimin bireylerin temel haklara erişimini sağlayan ve toplumsal eşitliği destekleyen temel kamusal hizmetlerden biri olduğunu ancak eğitim sistemlerinin toplumların ihtiyaçları ve dönüşen koşulları doğrultusunda sürekli gözden geçirilmesi gerektiğini belirtti.

Yavuz, esnek müfredat modeline dikkat çekerek şu açıklamada bulundu:

"Model önerisi için şu anda gündemimizde, lisenin son yıllarının isteğe bağlı hale getirildiği bireyselleştirilmiş ve modüler bir ortaöğretim yapısının kurulması, okul öncesi eğitimin zorunlu ve ücretsiz hale getirilmesi, fen, teknoloji, mühendislik ve matematik ile dijital okuryazarlık gibi alanlara dayalı esnek müfredat modelleri geliştirilmesi, mesleki yönlendirme sistemlerinin güçlendirilmesi ve haftalık çevrim içi eğitim günleri ile dijital öğrenme becerilerinin artırılması yer almaktadır."

"2+2 modelinde risk büyük" uyarısı

Eğitim uzmanı İlhan Sevin ise sistemde yapılacak değişikliklerin dikkatle planlanması gerektiğini vurgulayarak, "Bu değişim sürecinde organizmaya zarar vermemek de önemlidir. Basında yer alan 2+2 sistemi özellikle dikkatimi çekti. Bu sistemde, 2 yıl lise eğitimi alan öğrencilerin, isteyenlerin 2 yıl daha eğitim-öğretime devam edebileceği belirtiliyor. Ancak eğitim sisteminde isteyen ve tercihe bırakma gibi kavramlar yer almamalıdır" dedi.

Sevin, şu anda zorunlu eğitime rağmen 700 bine yakın öğrencinin okula devam etmediğini, yeni sistemin bu sayıyı daha da artırabileceğini ifade etti.

"İki yıllık lise eğitimi yeterli değil"

Sevin, yeni eğitim sistemine yönelik tartışmalara da şöyle yanıt verdi:

"Mesleki, sanat veya spor gibi yetenekleri olan öğrencilerin küçük yaşlardan itibaren tespit edilip, bu alanlarda kariyer yapmalarına fırsat tanınmalı. Unutulmamalıdır ki okul, sadece öğretim yapılan bir yer değil, bireyin duygusal, bilişsel ve sosyal yönlerinin de geliştiği bir ortamdır. Bu nedenle, iki yıl sonunda lise diploması verilmesini sağlıklı bulmuyorum. Sosyal hayata ve yaşama hazırlık için belirli bir yaşa kadar okul ortamında eğitim almak, yönlendirilmek ve disipline edilmek önemlidir. Mesleki eğitimin cazip hale getirilmesi, başarılı ve yetenekli öğrencilerin mesleki eğitime erken yaşlardan itibaren yönlendirilmesi de ayrıca üzerinde ayrıntılı ve derinlemesine düşünülmelidir."