Uluslararası Öğrencilerin Türkiye’ye Katkıları Rapor Lansman ve Panel Programı

Türkiye’nin kamu politikaları alanında yayın yapan öncü düşünce kuruluşlarından biri olan SETA, yükseköğretimden dış politikaya, medyadan toplumsal dönüşüm süreçlerine kadar geniş bir yelpazede araştırmalar yürütmektedir. Ankara, İstanbul, Washington D.C., Berlin ve Brüksel ofisleri aracılığıyla ulusal ve uluslararası ölçekte yayın ve etkinlik faaliyetlerini sürdüren SETA, bu alandaki çalışmalarını bilimsel derinlik ve karar verici odaklı bir yaklaşımla şekillendirmeye devam etmektedir.

SETA Vakfı tarafından hazırlanan “Uluslararası Öğrencilerin Türkiye’ye Katkıları” başlıklı rapor, Türkiye’nin yükseköğretimde uluslararasılaşma sürecine hem teorik hem uygulamalı bir zemin kazandırmayı hedefliyor.

Program, yalnızca bir rapor sunumuyla sınırlı kalmayacak; aynı zamanda devlet kurumları, akademi ve sivil toplumdan katılımcıların katkı verdiği çok sesli bir tartışma zemini oluşturacak. Lansmanda, yükseköğretim politikalarıyla doğrudan ilişkili kurum temsilcileri de SETA’nın ev sahipliğinde aynı masada buluşacak.

Yükseköğretimde uluslararasılaşma

Son yıllarda büyük bir ivme kazanan uluslararası öğrenci sayısı, Türkiye’yi küresel eğitim piyasasında önemli bir aktöre dönüştürdü. 2024 yılı itibarıyla Türkiye’de eğitim gören uluslararası öğrenci sayısı 336.366’ya ulaşmıştır. Uluslararası öğrenciler, üniversite kampüslerinde ve aynı zamanda ekonomik, diplomatik ve kültürel bağlamlarda da görünür hale gelmektedir.

SETA tarafından hazırlanan rapor, uluslararası öğrencilerin Türkiye’ye sağladığı katkıları ekonomik, siyasal ve toplumsal açılardan ele alırken; öğrencilerin uyrukları, bulundukları iller, eğitim düzeyleri ve üniversite tercihleri gibi birçok değişkeni kapsamlı grafikler ve tablolarla analiz etmektedir. Raporda, Türkiye'nin bu alandaki politikalarını daha stratejik ve sürdürülebilir hale getirmek için somut önerilere de dikkat çekilmektedir. Ayrıca, dünyada en fazla uluslararası öğrenciye ev sahipliği yapan ülkelerdeki uygulamalar incelenerek, Türkiye’nin mevcut kapasitesini nasıl daha stratejik bir çerçeveye oturtabileceğine dair öneriler sunulmaktadır.

Kurumlararası katkı, disiplinlerarası bakış

Programın açılış bölümünde, SETA Genel Koordinatörü Doç. Dr. Nebi Miş ile T.C. Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar (YTB) Başkanı Abdullah Eren’in uluslararası öğrenci meselesinde Türkiye'nin yumuşak gücü ve kamu diplomasisi aracı olarak önemini değerlendirmeleri beklenmektedir.

Ardından, raporun sunumu SETA Toplum ve Medya Direktörü Prof. Dr. Faruk Taşcı tarafından gerçekleştirilecektir. Sunum; sadece istatistiki verilerle sınırlı kalmayıp, Türkiye’nin eğitim vizyonu içinde uluslararası öğrencilerin nasıl daha etkin bir konuma taşınabileceğine yönelik önerileri de içerecek.

Panel: Eğitim diplomasisinin çok boyutlu yönleri

Panel oturumunda ise eğitim politikaları ve uygulamaları konusunda doğrudan sorumluluk taşıyan kurum temsilcileri söz alacak. Cumhurbaşkanlığı Eğitim Politikaları Kurulu Üyesi ve SETA Araştırmacısı Prof. Dr. Yusuf Alpaydın moderatörlüğünde gerçekleştirilecek panelde, YÖK Uluslararası İlişkiler Dairesi Başkanı Mustafa Efe, YTB Başkan Yardımcısı Murat Kazancı ve İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Öğretim Üyesi Dr. M. Ali Bolat Türkiye ve uluslararası öğrenci konusu üzerine konuşma gerçekleştirecek.

Politika önerileri ve kurumsal hafıza

Etkinlikteki sunum ve tartışmalar, yalnızca mevcut durumu tespit etmekle kalmayıp, aynı zamanda Türkiye’nin uluslararası öğrenci politikalarını daha kurumsal ve sürdürülebilir bir yapıya kavuşturmak için neler yapılabileceğine ilişkin önerilere de odaklanmaktadır. Yükseköğretimde uluslararasılaşmanın sadece niceliksel değil, aynı zamanda niteliksel boyutlarıyla ele alınması gerektiği vurgulanmaktadır.

SETA, bu programla birlikte uluslararası öğrenci politikalarına ilişkin kurumsal hafızaya katkı sunmayı, veri temelli ve çok paydaşlı bir tartışma zemini oluşturarak eğitim diplomasisinin gelişimine yön vermeyi hedeflemektedir.